早教乱象丛生,是“早害”还是“早骗”?

早教能否“代替”家长来提升孩子“右脑开发”?早教市场的只弹学费不谈实力是否只能家长买单?面对行业乱象,家长更要擦亮眼睛为孩子的未来进行高效买单

自科教兴国口号喊出后,教育一直成为我国也是每一个家庭的首要之事。随着人们生活水平的提高,独生政策造就目前的独独一代,意味着他们享有着更多来自父母以及祖辈的关注与培养。与此同时,如何让孩子轻松赢在起跑线上也成了“众望”。也正因为有了这样的需求,早教市场也开始愈演愈烈。

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但在鱼龙混杂的早教行业里,部分机构断章取义的营销标语让人疑惑不已。有打着“0—3岁关键期”四方游说的,也有扛着“早教班智力开发”大旗呐喊的,甚至还有直呼“三岁决定孩子一生”的噱头来洗地的。

试问,早前教育真的能“代替”家长来提升孩子“右脑开发”?还是谈空说有?早教人员宣传的“专业”又何尝不是一种试错?面对高昂的学费,对本身就没有经验的家长在面临选择时更为困惑,不禁发出种种疑问早教究竟是天使,还是天使中的魔鬼?

行业混乱,百姓买单

据中商产业研究院发布的《2018-2023年中国早教行业发展前景及投资机会研究报告》显示:目前,一线城市占全国比例达15.1%,而北上广深人口数仅占全国总人口数的5%左右。这意味着一线城市人均早教中心数量是全国平均水平的三倍,而二三四线城市早教中心缺量庞大。可见,我国二三四线城市早教市场发展潜力巨大。2017年我国早教市场总体规模已经达到了4891亿元左右,同比增长了17.9%。据中商产业研究院预测,2018年中国早教行业市场规模将突破5500亿元。

数量的激增,也就意味着竞争激烈,当然这也避免不了:林子大了,什么鸟都有。

继某红黄早教机构后,人间天堂杭州又上演了一早教危机。这次不是老师无良,而是老板因为自己的利益受到影响,牵连一批幼儿甩出来背锅。

据悉,资历近4年的艺乐宝贝,10月28日周日还处于正常上课,10月29日周一机构以房租到期,没钱续租为由关停。说倒闭就倒闭,令家长们猝不及防,引起上千名消费者依法维权。在维权家长中,有不少人表示:“剩余38课时,按150一节课时算,也就是5700,身边好多家长都还剩一百多节课,现在中心就抛出一句话,不会退钱。说实话,一直很认可他家的老师,因此才会选择投资在这儿学习,可惜近两年他们疯狂拓展诓钱,直到今天资金链断裂就选择跑路?”

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约三千多的艺乐宝贝会员,奔着杭州十大品牌而去,最终却落得个投诉无门的境地。都说父母对孩子有责任,老师对学生有责任,商家对消费者有责任,企业对员工有责任,那么管理高层有对近几千名投资的学员负过责任吗?连孩子的教育环境都要失守么?

此外,10月16日,山东菏泽一家长举报,孩子在亨达小区阳光早教中心幼儿园上学时,被老师用打火机烫伤。老师称小孩不听话,拿打火机只是吓唬,不小心烫到,诸如此类消息不绝如缕。

每当令人发指事件披露曝光,对于家长来说不论孩子多大,内心多少都会有大大小小的波澜。回看如今学前教育门槛不高,社会认同低,师资参差不齐,制度建设并不完善,监管力度不够,导致不少家长盲目相信各种所谓的早教班,负面事件频繁曝光。试问,这样的早教班经营之路还能走多远?

在笔者看来,不少源头来源于“教师”,很多人不愿从教,不愿俯身看儿童。想必,鲁迅先生在《狂人日记》中救救孩子的呐喊仍然需要,新时代救孩子请先救教师吧。

夸大师资雄厚,智力开发存在误区

有教育专家曾痛心疾首地感叹:“早教如果没有正确的航向,将摧残孩子的童年。”这不是危言耸听,而是直击现实病灶的切中肯綮之谈。在我们声讨所谓的以人为本教育理念何在的时候,别忘了无奸不商。

据速途研究院所发布的《中国早教市场研究报告》可知,国内的早教机构良莠不齐,或多或少地存在着教学不独立、管理不到位、教学体系不完整,甚至是师资力量不够等弊病。受中国传统教育的影响,部分早教机构对孩子进行灌输式教育,宣称早教是为了开发智力,辅以知识传授,却被搞得轻重倒置。

更是有很多早教机构打着国际的品牌标注全英文教学,价格不菲。全英文一周二次,一次45分钟的教学真的能让3岁以下的孩子感受到英文的认知乐趣?或是能让孩子感受异国风情?还是取决于有部分家长崇洋媚外,盲目认为英文就是高端能优人一等?

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更不用说,在早教价值被吹上天的早教行业缺少的是老师的质量而不是数量。据笔者实地走访发现,不仅是早教班的老师,其它培训机构的很大一部分是刚毕业的大学生甚至是在校学生。这就意味着很多老师都不知道0-6岁幼儿认知成长发育规律,反而对孩子成长发育不利。

因此,家长一定要知悉,早教的受体不单单只是孩子而是孩子和父母,最该接受学习的应该是父母。不要把希望寄托45分钟老师把你的孩子教得如何聪明,而正确的选择应该是父母通过学习来更好地陪伴孩子。

但不可置否,早教是国家未来的启蒙,现在成了很多黑心商家的敛财之地。眼下当务之急不是再去争论探讨早教的利与弊,而是直面早教班遍地开花、野蛮生长的现实,从对孩子、对家长,对教育和社会的未来负责的基点考量,抓紧为早教定性正名。完善并制定早教规则体系,提高早教准入门槛,规范早教日常监管,及时消除各种早教乱象,别让早教成为“早害”和“早骗”。

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