疫情影响，对于线下教育机构也是一个严峻的考验，那么如何加以应对呢，下面给出一些建议供大家参考。
现金流
一般线下教育机构往往都是位于繁华的商业街中，而租金无疑是一个相当大的支出，所以在这方面能否与物业方洽谈租金延期支付，或者能否以押金抵扣租金。
同时，因为没有足够的收入，可以和员工、老师商量延期支付或降薪，降低人员开支成本。
一般线下教育机构都有预收款，而这些预收款尽量想办法留在企业，比如可以与家长商量通过提供更多产品和服务。
比如以前100节课的课量，后面增加到120节，在后面延期服务的方式予以兑现。
虽然企业利润率受到影响，但是至少现金流不至于发生危险。
如果客户一定要求退款，那么本身因为这种情况机构无法开课，为了避免不必要的纠纷也只能安排退款。
此外，也可以利用政策优惠向银行适当申请一些贷款做为储备。
战略/业务模式
许多线下业务逐渐往线上转型，开发线上课程，甚至有些集训课程改成了线上训练营课程，用以保证正常交付。
如果这个机构一般都是线下发展，线上转型的资源和经验都不足时，可以考虑寻找线上教育机构在产品、渠道上进行合作。
而且因为疫情影响，很可能会出现一些行业的洗牌，这时候寻找一些好的教育机构进行兼并收购也是一个低价入市的机会。
练好内功，拥抱趋势
此外，疫情结束之后，教培行业一定会出现复苏，所以对于教培机构而言，练好内功，行业很可能会出现一些报复性反弹的机会。
比如可以对员工进行培训、打磨研发课程，等待春天的到来。
这次危机也迫使线下的教培机构向线上进行转型和发展，而线上学习本身也会是未来教育培训中很重要的一种形式和趋势。
很多企业过去不愿意进行转型，其实很大程度上自认为在本行业发展的还不错，线下仍有很大的红利可挖。
但是其实线上的教育比重会不断增长，当然很多企业都已经是线上线同时发力。
当然因为线上和线下机构培训的机制和模式还是有所差别，以往传统的线下教育机构并无太大转型意愿。
但是因为今年的疫情影响，倒逼很多线下教育机构开始发展线上获客，运营、和产品设计的能力，其实对很多企业无疑也是一个发展变革的契机。
危中有机，企业突围有妙招
中小企业是中国经济的中坚力量，只有中小企业能够存活，国家的经济基本盘才能够稳定。
“这个世界的问题林林总总，但是只要以解决者思维不断去应对，积极主动的想方法，所有的困境都只是暂时的”说这句话的正是倪云华。
倪云华老师为不计其数的企业提供管理咨询服务，给外资、央企、大型民企提供战略规划、运营、组织方面的管理咨询服务。
在此疫情之时，梳理出了当前中小企业应对疫情的六个策略。
《面对疫情，中小企业应对6大策略》
帮助企业在危机中反思，进而树立增长信心，在危机中自我变革，实现化危为机，破局突围的逆势发展。
